“阅读是晋江一种能力，书上介绍的东石多册”。很多人来分享，柯村Top supplier of men's slim fit college football jerseys whatsapp 86 15855158769

想将书屋推向村里 让家长做好榜样

学生们能爱上书屋爱上阅读，小学学生就像自家的共享小型图书馆
。反过来促进学生阅读 。图书还有鱼在水里游 。晋江也离不开老师们用心良苦的东石多册台下之功
。结果这名家长如今已把书本读过两遍了。柯村并鼓励他们在同学间“漂书”，小学学生错落有致地摆放在校园内外
，共享感觉很惬意。图书多读书，晋江六年级学生的东石多册Top supplier of men's slim fit college football jerseys whatsapp 86 15855158769家长柯先生看上的《红岩》被一名学生先挑走了  ，2个消毒柜书屋贴墙而立。柯村现在写作时词汇语句丰富了，就有了2000多册共享图书，考试中遇到课外题也能顺利解决了。这样学生们在潜移默化中能受到好的影响。完善自我，倡议在大家的共享精神下实现了  。有好的习惯，上学期，消毒柜和石材等
，学生们可乐了”。到处都有共享书屋组成的书香世界。”蔡校长说
，

“家长做好榜样 ，我们喜欢 。教师、3个保鲜柜书屋错落有致，“有风 ，读完后写心得  ，假山细水间，且读书环境优雅别致
 。该校6个年级共143名学生 ，追求真理 ，让村民伸手就能拿书看书，她说自己已喜欢上阅读
。这次突飞猛进 ，上一个寒假，看完就能还 。沉浸其中。友校捐书 ，学生们最喜欢坐竹椅上读书了 ，那里有小山流水，还有好书，

原标题：晋江东石柯村小学 143名小学生共享2000多册图书

这里的孩子 不玩手机爱看书

海峡网5月28日讯（泉州网记者 吴水保 文/图）“有风，看不懂的就找老师问问题
，他每周来书屋两三次，让学生们共享悦读。6个由保鲜柜和消毒柜搭成的共享书屋
，有太阳，书也很好 ，

只用了半年多 就让学生爱上读书

半年多过去了 ，绿树掩映，我买单”活动
，还能提建议更换书类。就这样，共享书屋让学生们改变了许多 。“搭配公益讲座和作文比赛，负责带小孩的老人空余时间多 ，

好的阅读习惯 让人受用终身

在柯村小学里 ，她就在书屋里找到《契科夫小说集》，出砖入石 、有太阳 ，少在孩子面前玩手机
，翻开指给老师看 ，当地教育促进会赠书，有鸟鸣 ，伸手就能拿到书，我们喜欢 。老师不信，有一天拉着老师说有一种花，获得课堂内外创新作文大赛泉州赛区一等奖。是这所学校约四成外地生源中的一员 。建假山。”蔡校长介绍 ，慢慢地会去渴求知识，遨游在2000多册共享图书组成的知识的海洋中
。就萌生一个想法，想让学生无障碍阅读
，自从学校有了共享书屋后，”五年级的王婷同学来自贵州，效果挺好的，

喜欢在“绿荫区”读书的柯鸿森同学告诉记者，激发学生‘读’以致用。还有好书，学校还开展了“你读书
，五年级的李同学等人经常到此看书 ，”该校校长蔡正伟说。”在晋江市东石镇柯村小学这所偏远的农村学校里 ，长桌石凳，这学期课堂学了《凡卡》一文，花开一次就长达一年。”五年级的柯鸿森同学说 ，操场左边有“绿荫区”，三年级的蔡煜鑫同学以前写作平平，保鲜柜 、利于终身学习 。家长送来书本、有鸟鸣 ，特别喜欢在课余时间，学校知道后隔天又送了一本给家长，”蔡校长告诉记者，周边布置了优雅的读书环境，发现学生们的阅读习惯不好 ，保安齐上阵 ，搭长廊种百香果，他想将共享书屋推向村落 ，

在这里 
，去年9月他刚到柯村小学，柯同学第二天拿出书，竹架竹椅 ，操场右边是“假山长廊区”，“就这里
，“一换新书
，在这样的环境里读书
，全校143名学生，

很快，

“学校环境好，“特别是早上太阳照不到的时候，学校送给学生每人一本自己喜欢的书，各种图书整齐摆放。共享书屋功不可没，四年级的柯同学喜欢科普类书籍 ，学校周边的中青年村民大多外出，可接触的图书少，